如何让讲孝事、读孝书、听孝课、扬孝风的孝道系列教育根深蒂固，深入人心，这对于当今新时代的社会主义精神文明建设暨和谐社会的建设，可谓意义尤为重大！
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在我国已提前进入老龄化社会的当下，在如今养老社会保障体系尚未相当完善之时，如何更好地弘扬中华传统孝文化，确实值得深入探讨！
孝是中华民族的优良传统，只要有人就一定要有孝
在《二十四孝别录》中，专门撰记了一则与王祥有关的《护兄感母》之事
传颂王祥孝道的经典传说故事有“卧冰求鲤”“捕捉黄雀”“护树哭果”等多例。
据说在王祥卧冰求鲤之前，王祥卧鱼之孝河本是一条名不见经传的小河，而在王祥卧鱼的故事被千古传颂后，此河即担负起了让孝文化像河水一样源远流长、滋润人心的任务。
“王祥卧冰一段事，万古千秋美名扬”这首由民间艺人传唱的《王祥卧冰歌》，曾在川北民间多年广为流传
柳宗元在《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官…谨献诗五十韵以毕微志》里赞扬王祥：“故友仍同里，常僚每合堂。渊龙过许劭，冰鲤吊王祥。”
有诗颂曰：继母人间有，王祥天下无；孝感动天鲤，卧冰涌泉求；至今河水上，留得卧冰模......
有关王祥“卧冰求鲤”的故事就连众多先哲都先后赞赏有加，史书上也多有记载
有必要大力弘扬中国民族孝文化
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川北孝行故事图，系今人研究宋代社会风俗、孝道文化、宗教传统、道德理念等最为宝贵的古文物实体资料，具有一定的传统文化观赏和鉴赏价值
二十四孝中的“王祥卧冰”“孟忠哭笋”“乔庄打柴”“董永别妻““扼虎救父”等孝行故事，旨在宣扬中华传统孝道和弘扬中华孝道文化
孝子的感化力量是无穷无尽的
笔者将若干孝道故事创联起来，统一为“‘王祥行孝’之传说”，既有利从这些孝道故事中抽取出一种核心、合理的孝文化智慧，又有利在教育警示后人、弘扬孝文化方面折射出更多的“正能量”！
学习受教了
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如何让讲孝事、读孝书、听孝课、扬孝风的孝道系列教育根深蒂固，深入人心，这对于当今新时代的社会主义精神文明建设暨和谐社会的建设，可谓意义尤为重大！
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