我拿手机当“工具”

 〔随笔〕

                      我拿手机当“工具”

                              班祖恒

众所周知，智能手机的功能非常齐全，我们平时最常用的有电话、照像摄影、微信、移动支付、缴水电气费等等，给我们的生活学习带来很多方便。除此之外，我还常常把手机当作工作和学习工具使用。

我喜欢写作，平时突发灵感，我都会随时打开手机微信的“收藏”，点击“十”，然后在“笔记”上把要写的东西写下来。写作也是这样，在停电或电脑发生故障的时候，我还把手机当作电脑，在手机上写出文稿，经多次修改定稿后，直接发给文学网站或杂志社，非常便捷。

不久前，我的电脑发生了故障，显示器桌面显示为“已禁用输入法”，要么打不出字，要么打这个字出另个字，一时又找不到师傅维修，非常烦恼。

电脑用不上，我于是尝试在手机上写稿投稿，收到了意外的收获。手机除了比电脑屏幕小、字体小外，其他没有多大差别，用手写打字速度还比电脑快，修改文稿同样方便。那段时间，有几篇文稿我都是在手机上完成写稿、编辑并发稿的，而且这几篇文稿都被文学网站采用发表了。

我还经常把手机当“字典”用。我虽然是教师出身，但以前读中小学的时候，学校还没有开设汉语拼音课程，没有学过汉语拼音，直到后来读师范才开始学习，汉语拼音基础知识比较薄弱，尤其对c、z、ch、zh等几个声母分辨不清，把握不准，加之改行离开教育部门多年，现在更是生疏，在指导和修改孙子女“给生字注音”等作业时，很多都是借助手机，通过百度搜索解决的，对生字的“笔顺笔划”和“组多个词”等也是这样。

当然，手机还有很多用处，比如查找某个人物简介、某个事件发生的时间等，都可以利用手机通过百度搜索来解决。

在这个年代，手机成了人们把玩的工具，也成为家长的一大烦恼。

在孙子女“玩”手机这个问题上，我的做法是，在限定时间的前提下，我如法炮制,引导孙子女利用手机辅助学习，从而激发了他们的学习兴趣，收到比较好的效果，这是我感到欣慰的地方。

作者简介：班祖恒，男，壮族，广西田林人，广西百色市作家协会会员，《今日作家》网刊签约作家，出版有文学作品集《百叶草》、传记《弯弯的路》、小说集《市井偶拾》。