小酌古诗词

小酌古诗词

记得小学四年级，一本《木偶奇遇记》，让我兴奋不已；初中时，一本破损的《红旗飘飘》，也曾令我爱不释手，更不要说《红岩》、《新儿女英雄传》了。上班后，正赶上琼瑶热浪、金庸铁流。一阵狂热之后，喜欢上了诗词和古典。“正是江南好风景，落花时节又逢君”，自我沉醉于纯文学之中。“云霞出海曙，梅柳渡江春”，如今在诗词的道路上，蹒跚而行，一面领略无尽的风光，一面感受美妙的意境。

“骚客大家三百万，欲留绝唱悦人间。千秋事业警言策，一代贤明佳句鞭。两行诗羽书今古，半阕词心动宇寰。更有后来传火者，寻香众里梦阑珊。”，这是我读《古典诗词名句浅析》的一点感想。她让我对诗词的认识，从简单的阅读，慢慢走向较为深入的品味。诗词不仅让我们认识了祖国的文化，更让我们了解了绵长的历史，让我们重温一个民族的兴衰之路，让我们崇敬无数英杰的风雅与气节。

人非草木孰能无情，情之所钟石烂海枯。“天涯倦旅，此时心事良苦”、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的怅然之意和怀念之思；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”、“把酒祝东风，且共从容”的惜别之深和友谊之重；“青山遮不住，毕竟东流去”、“江流天地外，山色有无中”的万丈雄心与浩然志趣；“物是人非事事休，无语泪先流”、“田家秋作苦，邻女夜春寒”的忧郁之苦与爱民之心。“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”的寂寞之痛；“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的闲愁之伤；“衣带渐宽终无悔。为伊消得人憔悴”的执着精神；“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”的喜庆气氛······。中国是诗的国度，唐诗宋词精美绝伦，让人流连忘返，依依不舍。恰似苏轼的《海棠》诗：只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

翻看唐诗宋词，既是欣赏，更是享受。山抹微云秦学士，露花倒影柳屯田。张先有“云破月来花弄影郎中”之称；宋祁有“红杏枝头春意闹尚书”之誉。李贺“雄鸡一唱天下白”，被毛泽东化用为“一唱雄鸡天下白”；李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”，让叶剑英感悟成“老夫喜作黄昏颂，满目青山夕照明”。而扬州“三分明月”之称谓，来自徐凝的“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”；西湖的“西子湖”美名，则得益于东坡先生的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的佳句。“杨柳岸、晓风残月”，致使后人以此句代婉约派词人柳永；“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”，总让人想起豪放派创始人苏子瞻。

学习古典诗词，让我们从另一个角度参悟历史，感知过去。“杨柳依依，雨雪霏霏”的西周戍卒生活；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的追求真理的决心；“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲壮激情；“悲歌可以当泣，远望可以当归”的社会离乱景象；“老骥伏枥，志在千里”的豪迈气概；“捐躯赴国难，视死忽如归”的英雄本色；“振衣千仞岗，濯足万里行”的高情逸致；“时危见臣节，世乱识忠臣”的将士气节；“镜里朱颜都变尽，只是丹心难灭”的报国情怀；“不要人夸颜色好，只留清气满人间”的高洁风骨；“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”的牺牲精神！

“四百万人同一哭，去年今日割台湾”，丘逢甲的《春愁》，让我们情溯晚清。我神圣领土——宝岛台湾，竟被日本侵略者从祖国版图中割去，怎不叫人愤怒，怎不叫人横刀向天。“闻道清都帝苑，要挽银河仙浪，西北洗胡沙”，台湾虽已光复，但我们的钓鱼岛，还有琉球，甚至西沙，甚至南海。或为抢占，或为吞并。“良弓挟乌号，明甲有精光”，“男儿何不带吴钩。收取关山五十州”，中华儿女时刻准备收复失地，只待春雷第一声，扬眉吐气卫金瓯。保国护疆，圆中华复兴之梦。

知识改变命运，应是指大学问家吧。对于普通人，或许就不那么明显了。但学习总能使我们懂得宽容，懂得珍惜，懂得爱和感恩。“红笺小字，说尽平生意”，就让我们慢斟诗盏，浅酌词梦，在业余时光，“杏花疏影里，吹笛到天明”