深刻认识和把握人民群众不断提高有教育期盼

苗满红

今天我讲讲我学习2022年《全国教育大会》加快教育高质量发展的感受，我在学习时听到了教育要把习近平总书记关于教育的重要论述转化为教育发展导向、政策举措和工作方法。必须跳出教育看教育，立足全局看教育。这些内容大家可能一听就是大道理，觉得非常正确，但不知道如何用。我学习的比较多，思考的也比较多，我有责任把大家没有注意到的东西给大家读一读，说一说，尽管我有些也理解的不太够，但我可以提出来供大家思考。

比如说：深刻认识和把握人民群众不断提高有教育期盼，推动教育不断发展。我就想和大家分享这两天我有感受的两件事：一是去年145班已经毕业的那个王豪杰同学昨天开学来找学校申请再补学。他的那个奶奶大家可能有印象，老了，却还需要到处奔波，到处找领导解决抚贫问题，因而也认识了很多领导以及社会帮贫助困人员。现在和孙子一起来找学校。当年在我们学校上学的时候，老师们都印象着那个孩子学习功底好，就是不想念。他的家庭基本就是靠那个奶奶支撑，父母离异母亲改嫁，父亲长期躺因病起不了床。在党的脱贫攻坚的政策下，生活问题解决了，现在更多地想到教育问题了，关键是王豪杰同学走出校门后经过在社会上的闯荡，认识到自己的知识能力不够，所以王豪杰又想回来我们学校补学。其他问题因为涉及政策和义务教育的规定，我暂时不说，我就想通过这个故事告诉大家人民群众对教育的期盼不断提高的事实。因此我们的老师学生在学习文化课的同时还要真正的关注思想政治课，加强党的大思想政治课教育，只有人的动力被不断的内化才能产生效果。还有刘凯瑞，同学们都知道他的情况，在那个情况都努力完成了三年的初中学业并参加了中考，完成初中毕业的志向。这是我们学校老师和班主任做的非常棒的一件事，因此我们要充分认识到，人民群众对教育的期盼逐渐提高，这对于我们来说，是个压力，就是让人感觉到工作不好做了，但也好像是个好事，找家长做帮手，让他共同和我们管理，让孩子更好的成长，多好！因此我觉得家校共育的事我们应该更好的重视起来，不要一说就当成个工作负担。我们学校要搞，各班也要创造条件搞，同学们也应该和家长一起来关注教育的问题。昨天在校门口值班时，我就发现杜海红老师利用家长送孩子上学的机会和好几个家长进行了很好的交流。遇到困难时，大家都来出主意想办法，一盘棋就可能走活。比如开学那天下午，我们学校出的通知是初一154班2点10分到校，可是大家知道，山区的老百姓交通不方便，特别是每次大开学更是个大事，没有车的家，得趁人家的空。我就深有感受，我没有车，我还得带上打印机和生活用品，我就得看人家的空，因此上午就来了学校。昨天下午的情况时，当时天气阴了，雪花飘的很大，特别是那些抱被子的家长都在我们门口等着站着，大路上也堵了车，还有的在吵架。我就不知道如何处理合适，是崔培培老师说咱们早点开开门进学生吧，我就猛然惊醒，赶快打电话组织人员开门。这就是大家都来出主意想办法，就能办好事的例子。希望领导和老师们在新学期都能有一个新的思考。面对各项工作都要切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，发扬钉钉子精神，重实干、求实效，提高政治站位，重视战略策略问题，加强闭环管理，强化协调联动，严守安全底线，确保各项决策部署落地生根、开花结果。