教育说
教育说
柳福文
教育者,教且育也。育者,造人而就家国栋梁之材也。
孔子兴学,旨在行仁。仁者爱人,齐家治国平天下也。
孟子重教,旨在兴仁行义。义者知非,不自毙也。是非善恶,师者明其义,学者从其范,世风永醇也。
荀子劝学,旨在三省乎己,知明而行无过矣。博学为舟,知明为舵,行无过为岸也。
韩愈说师,传道为首,重在育德。受业、解惑居其次再次,何也?受业、解惑者,技也。
庄子早有述:道正而技熟,游刃有余,解牛数上,刀毫无损。道不正,刃必伤。换刀不辍,成本大矣。庄老之道谓之规律,谓之法则,微言大义,上通家国天下兴亡之道,下至鸡毛蒜皮芝麻小事,不朽之论,是为至训也。
人生者有涯,而知也无涯。以有涯渡无涯,岂不难哉!知明而行无过,倍难矣!然德为舵,才为水,能为舟,难者亦易矣。为官则清,为民则良,进退为善,至人也。
今立德树人口号震天,然拼分搏名之世风日紧,社会实践一张白纸,爱国教育几乎失位。休道神人、圣人无待,唯恐君子、至人难觅。国家兴亡,在于栋梁,亦在于匹夫。栋梁之要,在于顶天立地,力拔山兮,英雄壮举。匹夫之责,在于修桥补路,尽力而为,甘为螺丝。英雄之顶天立地之力,螺丝之内进奉献之功,首在知行合一。人人知而行之,方能众而城之。国强无辱,必强教育。
港因教育错位而暴乱生,台因教育误导而叛徒多,官员贪腐屡见不鲜,人才卖国无独有偶,有鉴于此,焉敢让立德树人之大旗悦目而惟飘飘乎?
大旗之下,尚须擂鼓,尚须实干,尤须立竿见影。优秀传统教育、近代历史教育、当代法制教育亟待加强。学习经典、名著要落实,观看好电影、好电视要到位,参加社会实践要补课,片面追求分数之战局要扭转,培养特长及综合能力要成真。高考制度改革要深入!
东风吹,战鼓擂,立德树人不靠吹。南海台风吹得紧,英雄必有爱国情。岂止一方狼群叫,中华复兴靠群英!
群英靠教育。教育先立德,方可树真人!德才兼备者,众多为群英!
斯言向日,君可信乎?
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