“艺术教育之花”从这里开放

 艺术教育之花在这里盛开

 记甘肃省庆阳市宁县早胜小学 

作者：王小强

 从2021年起，宁县早胜小学结合“双减”要求，大胆创新艺术教学，深入贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极开发课程资源，确保素质教育和艺术教育齐头并进。开足开齐课程，把“琴棋书画绘”艺术教育作为学校培养目标。乐器进课堂、书法进课堂，在课堂教学的基础上，大力开展“第二课堂”兴趣活动，走出了一条“课内抓普及，课后促提高”的艺术教育新路，使艺术教育落地见效。 目前，书法进课堂、乐器进课堂已成为早胜小学日常教学的基本内容和特色，一至六年级，每周两节音乐课，各班级根据学生情况开设了口风琴、葫芦丝、合唱训练。目前在校中高年级50%的学生基本能达到“人人能识谱、会唱歌，个个会吹奏葫芦丝”，每逢六一儿童节和新年文艺演出，同学们都能一展技能，广受家长和社会好评。 为进一步学习宣传贯彻党的二十大精神，落实“三抓三促”行动，促进学生五育并举、全面发展，弘扬中华传统文化，赓续红色基因，展现学生阅读成效，丰富校园文化艺术，宁县早胜小学2023年第四届“阅读成长 文韵校园”艺术节暨庆“六一”读书成果展演活动又一次拉开了序幕。隆重庆祝第73个六一国际儿童节，培养少年儿童高尚的爱国情怀，营造愉悦、舒心的节日氛围。学校特举行第四届“阅读成长文韵校园”艺术节暨庆“六一”活动。 笔者有幸在早胜小学举办的亲子诵读展演活动中采访了刘春年校长。刘校长说：“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。亲子诵读正在成为我校一种最时尚、最靓丽的风景。我校通过亲子诵读，创建书香校园，开展读书活动，不断涌现更多书香班级、书香家庭，让教师带着学生读，学生带动家长读，家长带动社会读，进而推动全民阅读高质量发展。 在谈到学校的发展时，刘校长说：坚持“走长征路、讲红军故事，炼健康体、做合格学生”的锻炼路子是学生健康的需要；我们把立德树人教育落实到每一堂课上，每一次活动中，结合建党百年学习教育活动，每周一班会时间，各班利用电子平板为播放一个红军长征小故事，让孩子们从小懂得幸福生活来自不易，坚定从小学党史，永远跟党走的理想信念。用红军长征精神，激励学生强身健体，做德智体美劳全面发展的神会主义建设者和接班人。 主要抓手是“感恩--阅读-锻炼-劳动-成长”。阅读，来源于早小人一直以来的坚持。我们继续开展“晨诵经典、午读名篇”读书活动。采取借书、买书、赠书、奖书和图书漂流的办法促进师生阅读。每天诵读一篇经典名篇，各班采用教师带读、学生领读，生生互读等方式进行。本期给语文老师购买了《窦桂梅的阅读课堂》，给数学老师购买了于永正的《做一个学生喜欢的老师》，给英语老师及后勤干事人员购买了王永通《教育的细节》和日本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，结合党史学习教育，给党员购买了《*党史》，先后给班子成员购买了《义务教育学校管理标准：要点、实施、案例》》；陈丽著的《义务教育学校校长专业标准：要点、行动、示例》》，给孩子们购买了《米小圈上学记》《海底两万里》《昆虫记》《走月亮》等。 锻炼：源于毛泽东主席提出的“欲文明其精神，先野蛮其体魄”，源于杨虎城将军为我校的题词：尚武精神，更源于“百年建党党史教育活动，我们把它落实到具体的行动中，落实学生每天在校活动一小时，每天早晨、大课间、下午三次跑操，强身健体，锤炼意志。平均每天跑四千米，每周跑两万米，鼓励发扬红军长征精神，锻炼意志，增强体质。我们按照“校旗”的设计方案，给每个班制作了一面班旗，在跑操时，突出“一面旗，一个班，一个人”，一个人，既指学生，也指老师；这个人一定是前一天在学习、纪律、文明礼仪、锻炼等方面表现最好的一个人。我们一直提倡“学校无小事，事事有教育，教师无小结，处处是楷模”，哪怕他是当天随手捡起一片垃圾的一个人，我们都会鼓励他，把这一面旗授予他。感恩，源于党史学习教育，弘志明德教育，每周的国旗下演讲、每月的文明礼仪习惯养成教育，每学期的“感恩父母”家校共育教育，还有崇尚英雄，祭奠英烈教育。 成长，来源于“让每一个生命都绽放”校园核心语，只要是有利于师生成长的事情，我们都不遗余力强势推进。比如：教师赛课全员参与，社团活动一个不能少，大型活动让每个孩子站在学校最中央，让教师幸福，受益；让孩子们快乐、健康、成长，让校园处处能听到拔节般成长的声音。 听着刘校长充满信心的述说，我也不禁为早小的未来而鼓劲，愿早胜小学的师生们在这位充满教育情怀的老校长的带领下能不断创造出教育奇迹。 

作者简介：王小强-男.1975年生，甘肃庆阳宁县人.小学一级教师.热爱文学，喜欢写作，近年来有散文《我的父亲》《我的母亲》《我的童年》《我的老师》，小说巜婚变》，诗歌组诗《月夜》抗疫快板《战疫情》，游记《政平八景之唐塔》等发表于报刊网络。