话说“蜜蜂精神”
话说“蜜蜂精神”
翟 峰
知道我要写这篇关于“蜜蜂精神”的文稿,我的一位老友即给我讲了这样一个小故事:
我的这位老友,其妻曾在社区基层小学任教多年。一次上数学课,当她讲得正入神时,忽然听见班里的一位男生大声说到:
“蜜蜂,快看哪,有一只蜜蜂!”
课堂里的孩子们都被这个声音吸引过去,并全都抬头用眼追寻那只在教室空中来回嗡嗡回旋的小蜜蜂。
此时,有个男生还站起来边跳边挥着小手喊:“老师、老师,快把它打出去吧!”我的这位老友的妻子,作为这课堂的教师,当她正要采取行动时却发现,班上绝大多数孩子不仅没有附和这样喊,而且还目不转盯地追看着这只蜜蜂。
于是,作为这课堂的老师的她,当时即想,如果按自己以往的脾气,命令孩子们立即把眼光转向黑板,继续听自己讲刚才的课,不知会让班上的这些孩子们多么失望呵!
于是,她灵机一动:兴趣不是最好的老师嘛!何不乘机上一节发扬蜜蜂精神的课,让孩子们现场切实感受一下蜜蜂的那种团队精神和勤劳精神?
想到这里,她随即向孩子们提出了第一个问题:“谁能告诉我蜜蜂能干什么呢?它采的蜜有哪些作用呢?”
从孩子们现场回答的情况看,虽然班里的孩子们几乎都喜爱蜜蜂,但却只知道蜜蜂能采蜜,采来的蜜能酿成蜜汁喝,而对于别的就一无所知了。
于是,她动情地说:“蜜蜂采蜜就像全世界的劳动人民一样,它不仅有勤劳精神,而且还有着集体采蜜过程中的团队精神——
蜜蜂内部机构精练,分工明确,一旦发现花朵,即呼朋引伴,播粉采蜜;而一旦个体遭受攻击,蜂群就会相拥而至,上下齐心,用足用够集体的智慧和力量,战胜对方……”。
应该说,作为这课堂的老师的她,告诉孩子们的“蜜蜂精神”,已足以使这些孩子们的脑海中出现这样一幅图画:
一群蜜蜂飞来飞去、互帮互助地忙着采蜜,她们不是为了自己享受,而是为了一个共同目标——给人类酿造甜美健康的蜂蜜汁!
确亦如此,蜜蜂是勤劳精神的象征——蜜蜂迎朝霞采蜜,披晚霞而归,不辞辛苦,兢兢业业。
民间谚语常道,只有冻死的蚂蚁,没有饿死的蜜蜂。这句话便说明了蜜蜂的勤劳。是的!从春到冬,从早到晚,蜜蜂永远都是勤勤恳恳的采集蜂蜜、筑巢养家,似乎其永无停歇之时,此亦充分实证了蜜蜂精神的内核——勤劳精神!
故此,我们似乎亦能从众多栩栩如生的相关画面中窥视到:
一群又一群飞来飞去忙着采蜜之辛勤蜜蜂,迎着朝霞出,披着余晖归,穿梭在花园的每个角落,风雨无阻,一点一点地收集着花粉,既未有一丝一毫之休闲歇憩,又仅显一心一意之博采勤态;其采百花之“糖”并非为独享劳动成果,而是为给人类酿造甜美之蜜。
由此可见,“勤劳”二字对蜜蜂来说确亦名副其实!
事实确亦如此——蜜蜂短暂的一生中,似乎从未劳作歇息。
相关数据表明:在流蜜期间,蜜蜂的平均寿命只有30~40天。而过度劳累,则是导致蜜蜂寿命短暂的主要原因。
故此,即有唐诗这样赞美以其勤劳赢得人类真爱的蜜蜂这种可爱的小精灵:“”不论平地与山尖,无限风光尽被占;采得白花酿蜜后,为谁辛苦为谁甜!"
或许,孩子们由此即知,为什么老师和社会上的人们这样赞誉和尊重蜜蜂,不仅仅因其每天都在忙着勤劳地采花蜜酿蜂蜜,而且还因其有着比其它动物更多的团队精神——
蜜蜂属膜翅类昆虫,其喜群居生活,是昆虫中进化程度最高的类群。故此,众多蜜蜂挤在一个蜂巢中,虽其相互之间摩擦、磕碰在所难免,但其皆有一颗宽容之心。
蜂群中有蜂王、工蜂和雄蜂三型蜂。其中蜂王地位最高。蜂王专门负责繁殖后代,因此食物也很特别。蜂王的食物为皇浆,也称蜂王乳。一般来说,在一个蜜蜂群体中,只有一个蜂王为其领导。
蜜蜂有自己的生活方式,分工明确而精细:工蜂负责采蜜,每天忙碌地出去寻找蜜源,采到蜜后送回来,再出去……。
而在一个蜂巢中,应该是拥有数量庞大的工蜂群的。而其工蜂群,可分为哺育蜂、筑巢蜂、采集蜂、守卫蜂、侦查蜂等。
由于这些工蜂种类既各司其职又高效协作,故而其身体中似乎带有一种独特的电荷——其似乎能形成一个有趣的生物磁场——其似乎能根据磁场判断去来之方向——其似乎还能根据太阳判断方向。
故此,工蜂无论飞多远,皆能找到家!
工蜂注定一生皆要不停地工作,为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物——花蜜和皇浆。
工蜂,虽非蜜蜂王国中的领导层,但其品质应该是最为高尚的。
因为,工蜂不仅要为蜜蜂王国中的各类成员不计报酬地提供源源不断地食物,而且还要负责保护整个蜂群的安全。春蚕到死丝方尽。一旦有外敌入侵,工蜂便用蜇针刺伤对方,因为蜇针连着许多重要的器官,所以工蜂蜇伤敌人后,也会与敌人同归于尽。
少数工蜂虽难以完成酿蜜、筑巢等项工作,但全体工蜂却能很好地酿蜜、筑巢、抚育幼蜂,保障蜂群的延续。
而更有趣的是,工蜂还会按着各种图形在空中“跳舞”,以此来与同伴交流信息——当负责“侦探”的工蜂发现了蜜源,或在外采到蜜返回之时,即皆要在蜂房上空欢乐地飞舞一番,以此用飞舞出的图形告诉同伴们:什么方向有花源、有花蜜!
而工蜂飞舞的指示方向或许是以太阳为基准的——即不仅距离几十米、几百米、几千米之远近是用其飞舞的固定圈数的多少来表示的,而且更令人惊奇的是,工蜂在飞舞采蜜时,眼睛起了关键作用。
这也就是说,为了能看清周围的环境,工蜂生长着由很多微小的眼睛组成的复眼。而其所谓的复眼,就是其每只小眼睛都能看清一个小范围,再把那么多小眼睛看到的物体组合起来,就能形成一个很大的范围。工蜂虽长着很多微小复眼,但因其体小,故其复眼更小。
蜜蜂群体间从不发生争斗,相互礼让。其既有很强的凝聚力,又为保护蜂巢而个个舍生忘死、奋勇争先。
若当某个蜜蜂遭遇危险之后,其即通过期独特方式向外呼救,一大帮蜜蜂闻讯相拥而至,上下齐心,用足够的集体智慧和力量,战胜对方;而当某个蜜蜂一旦发现花朵,即呼朋引伴,播粉采蜜。
尽管,一个斑点大的蜜蜂大脑,只有六天的记忆,而作为整体的蜂巢所拥有的记忆时间是三个月,是一只蜜蜂平均寿命的两倍。
尽管,身在蜂群的单个蜜蜂,虽其个体贡献皆很小,但其整个蜂群的贡献却很大。蜜蜂的这种现象,人们即称之为“蜂群思维”。
于是,人们看到的,似乎是一大群一大群密密麻麻飞行在一个个葛藤缭绕、盘根错节、流水丁冬、百花绽放、蚊呐成阵的幽谷中的蜜蜂们,皆自由地穿梭在这复杂的“天籁”中,或其成群结队地停下,或其成群结队地飞走,或其有上有下地飞来飞去,或其一起一伏地飞去飞来,真是千姿百态地在大自然舞台上神奇地不断演绎着……。
于是,孩子们看到的,似乎是一大群一大群密密麻麻飞行在一片蔚蓝、波光粼粼、缓缓东去的海洋之上的蜜蜂,其正团结一致地飞向那百花绽放、美丽明亮的仙境……。
或许,孩子们下课后就能发扬这样的团结精神——用爱心和宽容之心去爱护和帮助在学习上、生活上有困难的同学,并与其共同学习、共同进步,一起向上!
写到此,由“蜜蜂精神”而引发的更多感慨即联翩而至——
如果说,“蜜蜂精神”启迪了孩子们的团结精神,那么,“蜜蜂精神”带给我们这个社会的,或许还有其生存态度之启迪呵!
众所皆知,作为最勤劳的小昆虫的蜜蜂,其家族里所有的工作都是工蜂们担任的。殊不知,工蜂们全都是小女人喔!
工蜂建筑巢房不需使用任何工具,只凭着自己短小的身体以惊人的体力,一只抓一只建造出最牢固、最节省空间又同等大小的六角巢洞。因为,“蜂有礼范”呵——蜜蜂有君臣之礼,其拥有的蜂王、工蜂、雄蜂这个统一整体,而既给人以严格的组织纪律,严密的社会分工之生存态度的启示,又给人以法制观念和严守法纪之生存态度的启示,还给人以顽强抗敌和勇于牺牲精神的之生存态度的启示……。
蜜蜂成群结队地在一起酿蜜,其付出之巨大辛劳并非为自己,而是为给人类酿出更多的蜜。而人类只要对其略加奖励暨伺喂,其蜂势便会愈加兴旺,其给予人类的蜂产品即会愈来愈多,而其给人类的以实惠报恩德的深深启迪亦会愈来愈多!
笔者写到此,即蓦地想到了现代作家秦牧在其《蜜蜂的赞美》一文中的如此美妙文句:“人们对于蜜蜂的赞美,尤其充满哲学的情趣。在思想史上、艺术史上,许许多多的人都歌颂过蜜蜂,不仅是因为蜜蜂能酿蜜,而且也由于蜜蜂酿蜜的方法给人以重要的启示”。
事实确亦如此——蜜蜂迎着朝霞出,披着余晖归,既敬业又精业,博采百花之“糖”,风雨无阻;蜜蜂与花为伴,与花为善,不厌其烦,精益求精,认真采撷每一朵花,精选能酿造好蜜的新鲜花粉,甘作月下老,使之花开满树,青果满枝,展现了良好的求实精神;蜜蜂不与人争田争食,吃的是蜂粮,吐得是蜂浆,自食其力,整天川流不息,劳作无昼夜之分,把自己的一生皆完完全全地交給了人类!
正是鉴于此,所以人们赞美的蜜蜂,不是因其具有小巧玲珑的好看的身体及其具有利尾降蟾的战功,而是因其具有的那种难能可贵的辛勤劳作、永不言苦、无私无畏、团结协作的高贵品质和精神!
而在此还尤为值得一提的是:因蜜蜂酿蜜方法带给人的重要启示,还深刻地体现在这样一个真实的故事之中——
二战德国投降后,设于柏林的英特来公司的厂房被炸得只剩下残垣颓壁、一片荒凉。
战后余生的公司总经理走到一片瓦砾前,精神绝望,眼噙泪水——工厂毁了,人没有了,一切都完了!
可是不久,令人惊讶的奇迹却出现了——连续几天,该公司的不少职员不可思议地陆续来到了公司厂房的废址前。此时,来到现场的相互发现,凡战争中幸存下来公司职员几乎全部来到了这里。
这些公司职员围着公司总经理纷纷呼吁道:老总啊,您带领我们认真学学“蜜蜂精神”吧!只要我们人回来了,只要我们象蜜蜂那样辛勤酿蜜,一切东西也会回来的!您就带领我们一起开始干吧!
果然,不到五年,这家英特来公司便恢复到战前水平,十年后便成了实力雄厚的跨国公司。
从这个例子我们看到了什么呢?看到了这家英特来公司培养其公司职员所树立的那种难能可贵的“蜜蜂精神”!
试想:若没有蜜蜂酿蜜方法给人以重要启示而支撑的强大的企业文化,这家英特来公司或许已永远变成了残垣颓壁?!
而世界上所有存在了100年以上的企业,其企业文化之中都有这样的一种“蜜蜂精神”。
而正是由于这种难能可贵的“蜜蜂精神”,在这些企业最困难的时候发挥了超越了物质和金钱力量的巨大的作用,从而帮助这些企业重塑了超越其昔日之辉煌。
如果说,“蜜蜂精神”带给了我们这个社会如此珍贵的生存态度之启迪,那么,“蜜蜂精神”带给我们的,还有其生存方式上的快乐启迪呵——您看呀,小小蜜蜂,每天早早起床,朝霞迎接,和风送行,蓝天作伴,小鸟和鸣,其在百花丛中采集花粉,确实是快乐的!
蜜蜂有严密的组织,严明的纪律,严格的分工,其工作时专心致志,一丝不苟,一朵花儿都不漏过。若有蜜蜂发现远处有好花源,即会发出信息,互相招呼,集体前往,不辞辛劳,不怕跋涉。
为了采到好花粉,蜜蜂对花儿以礼为先,一面唱歌,一面跳舞,又是问候又是微笑。花儿也舒展起自己的花瓣和花蕊,报之以甜甜的笑脸,献出最好的花粉。
蜜蜂以花为伴,与花为善,在花丛中牵线搭桥,作月下老人,使花儿满树,硕果满枝。
蜜蜂又唱又跳,天天快乐;蜜蜂任劳任怨,工作快乐;蜜蜂心情舒畅,轻松快乐!蜜蜂以苦为乐,始终给人类以甜蜜,给人类以愉悦,给人类以物质享受,并希冀人类能以此益寿延年!
为此,人类才将“一流的事业、一流的休闲、一流的健康”之殊誉,实实在在地赋予给了夜以继日、辛勤工作的蜜蜂们。
虽然,从古到今,似乎事业和健康都是天生的一对冤家。然而,蜜蜂在事业和健康上,却似乎完全可称之为一流!为何这样说呢?
因为,这不仅是蜜蜂在世已有一亿年的历史记载,而且,大自然的优胜劣汰,亿万年的艰苦磨炼,丰富的生活积淀,已使经历过世世代代繁衍生殖的蜜蜂们变得愈来愈智勇双全、愈来愈意志坚强、愈来愈高风亮节、愈来愈自强自立了呵!
故此,蜜蜂才给人们以“永远的青春靓丽、永远的充满健康活力”这样的感觉,才让人们从内心深处发出“蜜蜂,我爱你的勤劳,智慧和协作”这样的由衷呼声——!
当然,不仅如此!因为,当您走进“蜜蜂王国”后,您还会惊奇地发现,“蜜蜂精神”不仅有其难能可贵的勤劳精神、团队精神,而且还有其难能可贵的奉献精神、求实精神、自律精神等。
故此,从小培养孩子们的“蜜蜂精神”,对其今后漫长的成长之路,应该是有着非常非常大的帮助的!
例如,说到蜜蜂象征的奉献精神,笔者蓦地即联想到了“终日酿蜜身心劳,甜蜜人间世人效”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”等诗句。而这些诗句,便是蜜蜂奉献精神的真实写照——
蜜蜂采花酿蜜,餐风饮露,以苦为乐;哪怕在攻击对方拨出蜂针即将结束生命时,也毫不犹豫。此外,蜜蜂在守卫蜂群安全时也不惧牺牲,哪怕为此付出生命也绝不犹豫。
蜜蜂餐风饮露,采花酿蜜,以苦为乐,乐于奉献,不计个人得失。
蜜蜂即使在为其维权而攻击对方拨出蜂针时,哪怕面对即将结束自己的生命亦毫不犹豫!蜜蜂面对大黄蜂等入侵者,即使其个体力量显得十分弱小,其亦毫不畏惧,其亦一往无前、前赴后继!
蜜蜂的一生是短崭的、渺小的,而其却是多么地高尚——其用毕生的辛勤为人类酿造了甜美的蜂蜜,却从不求索取,不图回报;其酿成的蜂蜜大部分都是给人类享用的——而这,正是人类尊重蜜蜂的原因;而这,亦正是蜜蜂的无私奉献精神之象征呵!
而至于说到蜜蜂象征着务实精神,即不得不特别提到——
蜜蜂在开花季节不厌其烦地采撷每一朵花,应该是非常艰辛实诚的。相关数据表明:蜜蜂酿造千克蜂蜜约要造访100~500万朵花,飞行距离差不多可达45万公里,几乎可绕地球赤道飞行11圈。
蜜蜂与花为伴,与花为善,不厌其烦,精益求精,认真采撷每一朵花,精选能酿造好蜜的新鲜花粉,甘作月下老人,使之花开满树,青果满枝,展现了良好的务实精神。
说到蜜蜂象征的这种务实精神,即联想到了哲学家培根曾解析的三种不同的人:有人像蚂蚁一样寻寻觅觅、忙忙碌碌,但其仅限于收集和搬弄材料,不能把它变为自己的东西。另外一些人像蜘蛛,沉湎于思辨玄想,凭空吐丝织网,其想象尽管美妙,但毫无实用价值。
为此,培根尤为称赞像蜜蜂那样工作的人,“从花园和田野里面的花采集材料,但是用他自己的一种力量来改变和消化这种材料,并酿造出香甜的创新之蜜来”。可见,蜜蜂不仅自古以来有不少文学家赞美之,而且亦得到了诸如培根这样的著名世界哲学家之赞美呵!
据此,即有人说,务实的蜜蜂应该没有时间方面的任何悲哀。因为,蜜蜂虽其生命短暂,但其一生却过得尤为充实。尤其是蜜蜂群体中的工蜂,可谓其一生中除了工作,还是工作,从未好好歇息下来,喘口气。因为,其知一生很短,岂能浪费一分一秒。由此,对比我们人类中的一些整天吃喝嫖赌、花天酒地、玩世不恭之人,却不得不为之哀叹——难以避免其要为自己漫长的“虚度一生”买单!
蜜蜂的务实,与其靠眼睛认路亦分不开。据说,有一位科学家把10只蜜蜂放到1000米以外的空地上,三天后,居然有7只回家了。此实验即表明,由于蜜蜂是用眼睛来认路的,因其在酿蜜的方法上,既能博采,又能提炼,故其酿造出来的黄澄澄、香喷喷之蜜糖,不仅是一种卓越的务实创造,而且还给人以重要的务实启迪!
正因如此,故而鲁迅先生在他的书稿中,才如此告诫道:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限……”。而郭沫若同志,亦曾以蜜蜂采花作为譬喻,以此说明艺术真实与生活真实之关系,以及其间之异同。如今,我们的孩子们学习蜜蜂的务实精神,或许更有利其长大之后,成为“情商、智商和逆商”兼备之务实人才,而奠定当今之成长根基。
而说到蜜蜂的自律精神,则需特别提到,若您认真观察,即会发现,原来蜜蜂是这样自律的——从早到晚,其一刻皆不停歇地采蜜,若其一旦碰到何种不洁之物,便会立即弃之。这难道不是自律吗?!
其实,培养孩子的自律精神尤为重要。当孩子走向社会面对诸多诱惑时,其是否能抵诱并保持内心洁白呢?孩子们只有养成自律习惯,才能在任何情况下临危不乱,保持最真实之状态。
实际上,蜜蜂群体中并未有严格意义上的领导者,也未有所谓的“监工”等角色来监督蜂群的工作。因为,无论是蜂王产卵,还是工蜂采蜜,几乎都不存在偷懒耍滑的现象。
事实上,我国的古人,大多不仅喜欢蜜蜂,而且其中还有不少人懂得养殖蜜蜂,并为此留下了世代经久传颂的诸如“好花不怕蜜蜂采,蜂来越密花越开”“蜂儿酿就百花蜜,只愿香甜满人间”“对于无名的花,蜜蜂也一样亲近它”“山翁爱蜂如爱花,山蜂营蜜如营家”等诸多内涵中不乏赞美蜜蜂自律精神的珍贵谚语、俗语。
赞美蜜蜂自律精神的,亦不乏外国人。如作为世界浪漫主义文学代表人物之一并著有享誉世界的《纯真之歌》《经验之歌》等诗集的英国第一位重要的浪漫主义诗人、版画家威廉·布莱克,亦曾动情地说道:辛勤的蜜蜂永没无时间之悲哀!深悟此语,即知其实则在赞美蜜蜂的自律一生。而纵观古今中外诸多历史人物,谁非高度自律?!而正是因其高度自律,方才使其能一直保持身心自律、抵住诸多诱惑,进而走向辉煌。可见,只有让孩子们懂得蜜蜂的自律精神,才能启示其管住自己、鄙视诱惑、聚神精业,最终抵达梦想之彼岸!
可见,“蜜蜂精神”离不开自律——而自律之真义,即在于自己有规律的去做一件事,日复一日,年复一年,直到梦想成真!
此外,蜜蜂象征的自律精神,还表现在其时刻保持警惕的洁身自好方面。例如,蜂箱里一旦有不洁之物,总是将它弃之箱外。故此,蜜蜂酿出的蜂蜜,既对脾气虚弱、营养不良的人们作用很好,又对肠道便秘的人们也有作用,还对人们有护肤美容、抗菌消炎、促进组织再生、促进消化、提高免疫力、促进长寿、改善睡眠、保肝作用、抗疲劳、促进儿童生长发育、保护心血管、润肺止咳等作用。
写到这里,即不得不特别提到:从蜜蜂的自律精神,我们应该想到,怎样才能培养如今我们的孩子们的自律精神呢?
鉴此,笔者认为我们不妨从如下方面思考暨着手——
要想让孩子自律,不妨引导其懂得“没有规矩不成方圆。”
既然,自律是一个人自觉约束自己之行为,自觉地按规矩办事。那么,规矩是什么呢?规矩就是人们须共同遵守之准则。为此,我们即应告诉孩子们:一个人要自觉约束自己行为,从善向上,自觉按规矩办事,即应养成良好的自律习惯,拒绝为一切不自律行为买单!
要想让孩子自律,不妨引导其学会“理性地控制情绪”。
《格言联璧》中有言:有才而性缓,方属大才;有智而气和,斯为大智。生而为人,有情绪是本能,不被情绪牵制才是本事。为此,我们即应告诉孩子们:一个人自律时间长了,就有了良好的生活习惯,好的生活习惯就会使人养成一种良好的素质,人有了素质便会主动自觉地严格要求自己,人越自律就越优秀,这就是做人的良性循环。
要想让孩子自律,不妨放手让其自己管理自己的生活。
“善弈者谋势,不善弈者谋子”。既然我们知道不善下棋者只从局部着眼,计较于一子一时的得失,结果常常因小失大这个道理。那么,我们即应告诉孩子们:只有你们通过自律管理好自己的生活,才能让自己的生活井井有条,若家长一味束缚,反而会让你们成为温室中的花朵。因此,家长只需适当的引导即可,不必参与太多。
要想让孩子自律,不妨引导孩子对自己的未来有所洞见。
为人处事,惟有醒眼阅世,才能行稳致远。一个对自己所处环境无清醒认知之人,必然会时常感到迷茫、没有方向;一个对自己未来无洞见之人,多半只是瞎干、蛮干。据此,我们即应告诉孩子们:很多事似乎与下棋一样,表面上或许您手里拿的并非是一副好牌,但您并非要先下手为强,而应谋定后再动,找准良机,后发制人。
要想让孩子自律,不妨引导孩子如何使其生命化繁为简。
许多领域皆有“二八法则”。意思是说,80%的资源在很多情况下无足轻重,真正有用的只占到20%。据此,我们即应告诉孩子们:一个人的境界,并不是体现在他能得到多少,而是能懂得大道至简,以简驭繁。生活是过日子,过日子要的不是太多的物质,而是要多一点品质。物质生活一旦简单了,身边的一切也会清晰地水落石出。真正有智慧的人,都懂得在欲望上做减法,在精神上做加法。
要想让孩子自律,不妨引导孩子正确实现高境界的精神自律。
一位世界著名心理学家曾做过这样一个实验:将一群小孩子安置在同一个房间,并放上糖果,告诉他们糖果只能等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱感,而大多数都吃下了糖果。若干年过去之后,有关工作人员跟踪调查发现,没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子却少有成就。可见,高境界的自律得益于精神上的内敛。鉴此,我们即应告诉孩子们:注重精神自律的人有利助其事业成功。故此,孩子们应少关注物欲声色,多接受艺术、文化和诗意的熏陶!
总之,“蜜蜂精神”是一个人的人生法宝。关注“蜜蜂精神”的人,人生一定会很充实;践行“蜜蜂精神”的人,可以使自己不会偏离生活的轨道,始终行驶在人生的正确轨道上,朝着自己的理想奋进!
注:该文曾获中国散文学会、中国诗歌学会主办的“蜜蜂赞”全国散文征文优秀作品奖,如今润色后愿予再发。作者翟峰多年来先后吸收为中国通俗文艺研究会、中国散文学会、中国民间文艺家协会、四川省作家协会会员,作品曾获中宣部指导的“我和我的祖国征文大赛”金奖、全国人大常委会办公厅颁发的“中国人大新闻奖”一等奖、人民网举办的“纪念改革开放30周年”全国征文一等奖、中国作协主办的“全国散文作家征文大赛”一等奖等奖励;出版散文随笔集多部;作品散见于《人民日报》《人民政协报》《文艺报》《光明日报》《农民日报》《解放军报》《中国绿色时报》《四川日报》《河南日报》《新疆日报》《人民代表报》等报纸的文学副刊暨《中国人大》杂志随笔栏目、《民间文学》杂志故事栏目、《北京人大》杂志诗歌栏目等;翟峰曾任十三届九三学社中央人资环委委员、四川省十至十二届人大代表、广元市四至五届人大常委会城环资工委主任,多年聘为中国管理科学研究院、四川省人民政府参事室特约研究员。
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